Szakmai önéletrajz |

Név:
Dr. Szabó László Tamás
Születési év, hely:
1942.09.18. Budapest
Végzettség,
szakképzettség, tanári oklevél:
magyar-francia szakos középiskolai tanár
Jelenlegi munkahely, a
kinevezésben feltüntetett munkakör:
Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományi Tanszék, habilitált egyetemi tanár
Tudományos fokozat a
tudományág megjelölésével:
. D.Sc. 2002. (neveléstudomány)
. Habilitáció 1998. (tanárképzés)
Tudományos ösztöndíjak:
. SZPÖ: 1998-2001
Eddigi oktatói tevékenység:
Tanárképzésben
. Iskolai hermeneutika 1997 óta DE BTK
. Kognitív pedagógia 1996 óta DE BTK
. Iskolapedagógia 1994-96
. Általános pedagógia 1986-93 Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskola
. Iskolai szocializáció: a "rejtett tanterv" 1992/93 JATE BTK
. Didaktika 1990-94 ELTE TFK
. Oktatási rendszerek összehasonlító elemzése 1992 Hogeschool Gelderland, Nijmegen, Hollandia
Szakos képzésben (pedagógia)
. Iskolai hermeneutika 1997 óta DE BTK
. Kognitív pedagógia 1996 óta DE BTK
. Az alkotómunka módszerei ("Íráskurzus") 1997/98
Doktori képzésben
. Tanárképzés Európában 1997 DE BTK
. Kisebbségek Közép-Kelet Európában: multikulturális társadalmak - interkulturális nevelés 1998 DE BTK
. "Education comparée" francianyelvű összehasonlító kurzus 1998 óta folyamatos DE BTK
Szakmai, tudományos munkásság: (a legfontosabb, minimum 10, elsősorban az oktatott tárggyal/tárgyakkal kapcsolatos publikáció felsorolása)
. Társszerzőkkel: Az iskola működése és működészavarai. 1985. Oktatáskutató Intézet. (Műhelytanulmányok 2.) 175 p.
. A "rejtett tanterv". 1988. Magvető (Gyorsuló idő) 229 p.
. Vissza az alapokhoz. Körkép az európai alapképzésről. Vál., szerk. és bev. 1991. Oktatáskutató Intézet. 235 p.
. Minőség és minősítés az iskolában. Alkuk-szabályok-viselkedések. (Kísérleti pedagógia jegyzet). 1993. Keraban K. 139 p.
. Pedagógusok: EDUCATIO 1993/4. (vendégszerkesztő) 168 p.
. Migráció és oktatás:kultúraközi és modernizációs szempontok a bevándorlás jelenségének értelmezésében (Szerkesztés) 1993. Oktatáskutató Intézet (Kutatás közben 191.) 49 p.
. Modernizáció kérdőjelekkel: pedagógusképzés és továbbképzés. 1996. Oktatáskutató Intézet (Kutatás közben 210.) 54 p.
. Tanárképzés Európában. 1998. Oktatáskutató Intézet (Educatio Könyvek) 240 p.
. Didaktika szöveggyűjtemény (egyetemi jegyzet). Vál., szerk. és bev. 2004. Kossuth Egyetemi Kiadó. (Pallas Debrecina 2.) 340 p.
. Henk van Daele: Összehasonlító pedagógia. Szerkesztés. Kossuth Egyetemi Kiadó. (Pallas Debrecina 3.) 95 p.
. Tantervelmélet (egyetemi jegyzet). Vál., szerk. és bev. 2002. (Pallas Debrecina 5.) 155 p.
A szakért, szakterületért felelős oktató esetében: tantárgyak kidolgozása, oktatásfejlesztés:
. Iskolai hermeneutika c. tanegység (kurzus - és vizsgatematika kidolgozása)
. Kognitív pedagógia c. tanegység (kurzus- és évizsgatematika kidolgozása)
. A tanári képesítő vizsga adaptált modellje kimunkálásának kezdeményezése
Tudományos, szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok:
. 2006-2009: DAB Nevelés- művelődéstudományi és Pszichológiai Szakbizottság (elnök)
. 2006-2009: MTA Pedagógiai Bizottsága (tag)
. 2003-2005: MTA Pedagógiai Bizottsága (tag)
. Részvétel a MAB által kiküldött Látogató Bizottságban: 1997 ősz Veszprémi Egyetem; 1999 ősz Országos Rabbiképző Intézet
. 1997-99: Magyar Akkreditációs Bizottság Pedagógusképzési Intézmények Albizottsága (tag)
. 1996: "Magyar-Francia Stratégiai Vegyesbizottsága" (tag)
. 1995-99: OTKA Pedagógiai Albizottsága (tag)
. 1994-96: MTA Pedagógiai Bizottsága (tag)
. 1991-93: MTA Pedagógiai Bizotttságának Didaktikai Albizottsága (elnök)
. 1991---: Tanárképzók Szövetségének Pedagógiai Szakosztálya (tag)
. 1990-96: International Association for Intercultural Education (regionális koordinátor)
. 1988 (a kandidátusi fokozat megszerzése) óta 10 kandidátusi védés bizottságában való részvétel (tag, elnök, titkár, opponens)
. Tanulmányutak/konferenciák: Finnország, Franciország, Hollandia, Német Szövetségi Köztársaság.
Készítette: Verle Norbert (www.verle.hu)
Utolsó módosítás: 2006-03-07 15:25